Работа по национально - региональному компоненту во второй младшей группе

Дошкольный возраст является основой общего развития ребенка, именно в дошкольном возрасте у детей начинается стартовый период всех высоких человеческих начал. С самого раннего детства  у детей развивается главная ценность это любовь к семье, к родителям, к людям, которые его окружают с рождения.

В связи с введением,  в дошкольное образование ФГОС,  среди основный направлений,  важное место занимает региональный компонент. Включение  регионального компонента позволяет решать множество задач. В первую очередь это воспитание достойного гражданина и патриота, знающего и любящего свой родной край, город, поселок, где он родился и живет. Работа в этом направлении помогает формировать нравственные качества, такие как доброта, отзывчивость, способность сопереживать.

В нашем детском саду в данном направлении ведется большая и активная работа.

Для  работы и реализации регионального компонента создана предметно – развивающая среда, которая включает  знакомство с нашим родным краем.

Дети во второй младшей группе познакомились с осетинскими национальными костюмами.

Важную роль в ознакомлении с  региональным компонентом играет знакомство с осетинским фольклором, в основном это сказки, которые передаются от поколения к поколению, сказки учат добру, взаимопомощи, отзывчивости.

Дети обладают наглядно образным мышлением, поэтому для лучшего усвоения материала стоит воспользоваться иллюстрациями, художественной литературой и всевозможными наглядными предметами.

Работая с детьми по ознакомлению с национально – региональным компонентом  важно всегда помнить, что именно в детском саду закладываются основы личности ребенка, воспитывается любовь и уважение к традициям  и обычаям нашего народа, любовь к родному краю и к нашей малой Родине.